为进一步加强校园安全管理，营造文明、和谐、安全的学习环境，2025年10月16日，渤海中学召开预防校园欺凌专题座谈会。会议由校长助理兼教导处主任高延成主持，执行校长韩凤臣、董事会顾问李茂森、高中部部长程继管、基础教育部常务副部长郭春英出席，全体教师参加。
校长助理、教导处主任高延成主持会议

      学习制度，筑牢思想防线。会议伊始，全体教师集中学习了《秦皇岛市中小学校学生欺凌防范治理制度》，由李胜刚老师和谭姝老师为大家诵读。通过对制度的逐条学习，老师们进一步明确了欺凌的定义、危害及防治要求，增强了依法依规处理校园欺凌的意识。

      观看课件，提升防治能力。随后，全体教师观看了《防治学生欺凌宣讲课件》。该课件从六个方面系统讲解了校园欺凌防治的关键环节：
学生欺凌是什么？
      课件明确指出，欺凌不仅包括肢体暴力，还包括言语侮辱、孤立排挤、网络造谣等多种形式。强调欺凌的本质是权力不对等和重复性伤害，让教师们意识到欺凌可能隐藏在日常看似“玩笑”的行为中。
如何发现隐藏的欺凌因素？
      课件分析了欺凌背后的常见诱因，如家庭环境、同伴关系、个人性格差异等。提醒教师要关注学生情绪变化、朋友圈动态及课堂互动中的异常表现，做到早发现、早介入。
如何识别可能已发生的欺凌？
      从行为、情绪、学业表现三个维度进行了讲解：行为变化，无故缺课、逃避社交；情绪变化，易怒、焦虑、沉默；学业变化：成绩下滑、注意力不集中。这些都可能是欺凌的信号。

如何干预学生欺凌？
      课件提出“四步法”：及时制止欺凌行为；安抚受害学生情绪；与家长、学校相关部门沟通；开展心理疏导和跟踪辅导。
如何开展班级防欺凌教育？
      建议通过主题班会、情景模拟、案例讨论等方式，培养学生的同理心和正义感，建立互帮互助的班级文化。
防治欺凌的相关法律规定
      列举了《未成年人保护法》《教育法》等法律法规中与校园欺凌相关的条款，强调教师在处理欺凌事件时要依法依规，做到有法可依、有据可循。

      课件由杨艺老师和王雅慧老师诵读讲解，内容详实、案例丰富，让老师们掌握了从发现到干预的全流程应对方法。
执行校长韩凤臣总结讲话

      齐抓共管，做好防治学生欺凌工作。1、正确认识学生欺凌问题——要从思想上高度重视，不忽视、不回避；2、以积极态度和正确行动——形成全员参与、多方协作的防治机制。
      不避责、能尽责、会免责。不避责（想干事、能干事）——态度上主动担当，敢于面对问题；能尽责（真干事、干成事）——行动上落到实处，确保防治措施有效；会免责（不冲动、不惹事）——在依法依规的前提下处理问题，做到既保护学生又保护自己。

      韩校长指出，防治校园欺凌不仅是安全工作的重要部分，更是立德树人的必然要求。全体教师要以此次会议为契机，将防治措施落实到日常教育教学中，真正做到防患于未然。

      校园是学生成长的摇篮，安全与和谐是学习的基础。渤海中学将以此次会议为新起点，持续推进校园欺凌防治工作，让每一位渤海学子在阳光下健康成长。