为了提前做好2022届第一轮复习备考工作，学校未雨绸缪，提前谋划，有备无患，帮助高中教师全面理解和把握新高考改革的最新动态，深入领会新高考命题思路，提高学生答题技能及备考的准确性和有效性，3月14日下午，我校在阶梯大教室举行了由高中全体教师参加的2022届第一轮复习备考策略的专题报告会。我校特邀金太阳教育专家郭方营老师来我校做了“2022届第一轮复习备考策略”的专题讲座。报告会由校长助理、学校德教处主任兼高中部主任李茂森主持。学校董事长兼校长胡晓峰亲临报告会，并致欢迎词和总结讲话。      报告会，首先由主持人李茂森主任对郭方营老师进行了隆重的介绍：郭方营老师是中学物理正高级教师，高中物理学科带头人，省教学能手，中国物理学会会员，高中物理竞赛金牌辅导教师，从事高三物理教学和学校教学管理二十多年。曾担任新课程专家指导委员会物理学科组成员，获国家教育部首批“国培计划”物理骨干教师称号。研究课题有高效课堂、高考备考、教师职业发展、班主任培训、新课标与新教材、高效备课与教研以及深度学习等。潜心研究，充分关注教师业务需求，理论联系实际。不但有着非常丰富的教育教学经验，而且也有很高的教育教学研究水平。      然后，学校董事长兼校长胡晓峰致欢迎词，对郭方营老师远道而来，为我校传经送宝、指点迷津、引领导航、精准指导表示衷心地感谢和崇高的敬意！      接下来，郭方营老师做了题为《横纵精研明方向，措施精准重落实》的高效备考专题讲座报告。在报告中，他从“横纵精研明方向、措施精准重落实、创设平台促进发展（教师）、精心打造因材施教（教师）、发挥特长超越自我（学生）”这五个方面进行了深度解析。  郭老师在“横纵精研明方向”上深度解析了试题命题依据（总原则：《普通高中课程方案》命题原则：《普通高中课程标准》、《高考评价体系》）、优化真实情境（依据《高中课程标准》，参考《高考评价体系》和《高考评价体系说明》）、研究高考试题洞悉命题规律。在“措施精准重落实”上，要求做到“计划制定精细化、思维导图考试化、说题活动常态化、复习行为规范化、优生培养常态化”。      他在总结中强调；方向上，要认真研究课程标准、考试大纲、高考题，明确具体学科知识点的目标要求、应该掌握的程度。方法上，要遵循三贴近原则，注意学科知识与生活主题相结合。理论联系实际，创设生活化情境，采用灵活的教学策略。基础上，要坚持全方位复习，既要全面又要突出重点。规范上，坚持对学生学习习惯、答题习惯的培养（设问解读、材料剖析、精准对接、活学活用、语言表述、卷面书写等）。素养上，倡导研究性、合作性学习方式，注重对学科思维和学科素养培养，提升学科综合能力。题型上，加强主观题训练，重视思维培养。实施上，针对不同学校、不同系列、不同班级的特点采取有针对性教学。      最后，郭老师以自己的至理名言勉励大家：“做一名有智慧的育人者。见优见强，真心赞赏；见错见弱，有智有法。同情帮助弱者；善意纠正错者；方法惩诫“恶”者。      郭老师的讲座，内容新颖，论点鲜明，从宏观到微观，从战略到战术，既有高深的理论，也有可操作性的措施，既有确凿的数据，也有鲜活的实例，既放眼高考，又指导教学，对我校的教学改革、高效备考具有很强的指导作用。      郭方营老师的报告自始至终都让台下的教师听得津津有味，兴趣盎然，精彩之处掌声阵阵，经久不息。他博学多才，积累丰富，思维敏捷，很多艰涩枯燥的理论知识通过他风趣幽默的语言，生动形象的比喻，都变得简单明了，通俗易懂。他的讲座深入浅出，紧密联系生活，贴近教学实际，注重实效