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磨练中成长 研讨中进步

[日期:2024-01-03] 来源:  作者: [字体: ]
      教师是教育教学的主要力量,肩负着学校未来教学发展的重任,为进一步深化课堂教学改革,加强教学研究,营造浓郁的教研氛围,推动教师专业化发展,我校初中部于2023年12月份组织进行了教师“优质课”比赛。经各教研组初赛、推荐,最后初中部各学科共14名教师精心备战、磨砺教艺、同台竞技、相互比拼、尽展风采。

      教育是渡人之船,交流是乘风的帆,赛课是清风几许,助推我们走得更深更远。一堂优质课是教师的匠心之作,也是教师与学生一同谱写的美篇。认真备课、精心设计、精彩呈现,在课堂中,各学科教师们展现了个人对教学的严谨态度。每位参赛教师如同花园的花儿,争芳斗艳,每一朵都有自己的独特之美。

      经过紧张激烈的角逐和听课教师们认真严格的评审,大家认为,有数名教师表现突出。经决定,我校初中部于2024年1月2日举行教师“优质课”比赛颁奖仪式。由教学主任曾庆敏宣布获奖教师名单。最终,刘姣含、董恬序两位老师荣获一等奖。高金荣、魏广姝、秦玉会、赵丽英四位老师荣获二等奖。王雅慧、包萨如拉、赵爽、肖悦、李莹、张聪、杨暄、赵博八位老师荣获三等奖。初中部部长高延成、德育主任孙凯、初二年级主管高金荣、初一年级主管孙俪为获奖教师颁发荣誉证书及奖品。


高延成部长与一等奖获奖教师合影留念

孙凯主任与二等奖获奖教师合影留念

初二年级主管高金荣、初一年级主管孙俪与三等奖教师合影留念
      “青蓝工程”是我校自办学以来一直坚持的优良传统。我校初中部每一位青年教师的成长背后,无不凝聚着导师们的心血,有导师引领成长是一件非常幸福的事。参加本次比赛活动的教师们能取得优异的成绩,离不开背后导师的指导与支持。“不忘初心教育梦,面向未来戮力行。“青蓝工程”活动不仅为青年教师的成长助力,更为我校初中部的未来发展积蓄力量。

      新课程标准要求课堂教学充分发挥学生的主动性,强调在师生互动和生生互动中实施自主、合作、探究式学习。在教学活动中,教师要营造活跃、和谐的课堂氛围,创建多元化的学习情景,力求全体学生都能通过教学活动在原有基础上得到提高。为了积极贯彻新课程标准,改变以往传统、僵化的教学方式,我校初中部在高延成部长及曾庆敏主任的带领下,在骨干教师的指导下,在各学科组成员的探讨下,认真研读新课标,钻研教材,决定实行高效“6+1”课堂教学模式。

      所谓“高效6+1”课堂教学分为七个部分,第一部分 “6”,是指课堂教学中依次进行的六个环节, 包括“导”(课堂起点)、“思”(自读深思)、“议”(合作学习)、“展”(激情展示)、“评”(点评精讲)、“检”(检测反馈)6个教学环节。第二部分是高效6+1模式中的“1”,谓之“练”,这是在课后自习中进行的一个教学环节,是为迁移运用。

      在“高效6+1”课堂上,教师们积极贯彻新型教育理念,充分展示了自己的教学素养和昂扬向上的精神风貌。他们或语言生动,或形式新颖,或循循善诱,每一位教师都在这个舞台上自信亮相,为我们呈现了一节节精彩纷呈的课例。

      教师教学观念迅速转变,克服了满堂讲授,教学方式多样;消灭了学生上课睡觉现象,学生学习的积极性大大提高,并且在课堂上充分发挥了主观能动性,积极参与课堂活动环节,做到了真正的学以致用。课堂不再是难熬的监狱,变成了师生教与学的乐园。
      活动后,各教研组对授课教师们执教的课例进行了深入地分析和点评,在肯定了成功之处的同时也给予了切实可行的教学建议。授课教师们分享其设计理念、教学思想以及备课、上课中出现的问题;听课教师们对于自己的启发感受、教学建议进行交流讨论。教师们在交流与切磋中,实现教研同行,帮助青年教师们拓宽教育认知,促进专业成长。
      课虽尽而意无穷,赛虽止而思未尽。此次优质课比赛活动,为教师们搭建了赛课交流的平台,参赛教师们精心备课、磨课、赛后反思,展现了良好的教学素养,践行了新课标理念和我校初中部“高效6+1”课堂教学模式。我校也将继续开展一系列教师培训、教师比赛等多种形式的教学活动,不断挖掘优秀青年教师,提高教学能力和水平,促进教学质量不断提升!追逐光,靠近光,成为光,相信教师们会以此为契机,以赛促研,以研促教,以教提质,把精益求精、臻于至善的追求落实到每一节课,为教育教学高质量发展注入新活力,共同追寻教学的星辰大海。

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