营造书香班级 共享诗文乐趣

声情并茂地朗读，是一种感染；
抑扬顿挫地吟诵，是一种陶醉；
字正腔圆的诵读，是一种示范。

 

      美文诵读，是一种熏陶，也是一种积累，更是一种有效提高学生文学素养的好方法！在第26个“世界读书日”来临之际，我校小学部于4月21日下午举办了美文诵读比赛活动，每班先进行初赛选拔，选派2个节目参加决赛，学校领导、家长代表及教师代表担任评委。全小学部24个节目进入了决赛，选手的精彩朗诵给在场的观众带来了一场心灵的视听盛宴。

      雅言传承文明，经典浸润人生，诵读彰显魅力，积累陶冶性情，小学部“营造书香班级，共享诗文乐趣”诵读比赛，现在开始……
      首先，由小学部教学主任王英做动员讲话，激励孩子们以此为契机爱读书、好读书、读好书。

      一、二年级的小同学别看年龄小，他们用稚嫩的嗓音为我们开启诵读的新篇章。孩子们的诵读有模有样，挺有感觉的哦！看，选手们抑扬顿挫，生动传神，诵读的声音响亮，激昂有力，赢得大家阵阵掌声。

      参赛的选手们带来的节目各具特色，精彩纷呈，现场气氛热烈，三言两语无法描述，那就让图片带大家感受一下吧！

    孩子虽小，但那稚嫩甜美的童音，一板一眼的样子，清澈如水的眼神，让大家的心情美美的。孩子诵读时飞扬的表情，清脆的嗓音，专注的眼神，是那么自信，那么纯真。孩子们诵读功底深厚，有的神采飞扬，绘声绘色；有的清泉沁透，娓娓道来；有的铿锵有力，威严庄重……可谓异彩纷呈，喝彩满堂！

      选手们的精彩诵读，形式多样，诵读气氛浓厚，并适当配以音乐，在激情、舒缓的背景音乐中，声情并茂、慷慨激昂地诵读着一首首优美的文章，充分展现了诵读的艺术感染力和舞台表现力。
      王英主任和谢红双两位老师，优美的诗歌再加上充满激情、饱含感情的诵读将比赛推向另一个高潮，给选手们不仅做了典范，还使每一位听众得到一次思想上的升华。

      评委们有幸领略了一场精彩纷呈、声情并茂的诵读大赛，再次欣赏了底蕴深厚、感人至深的经典文化，更走进了有着鲜明时代烙印、触动人心的特殊情境。可以说，这次美文诵读活动，让我们每一位参赛者和每一位听众都感触至深。她们听得认真，评分公平公正。

      经过激烈的角逐，这场比赛到底哪些选手能够脱颖而出呢？最后评选出一、二、三等奖。通过本次活动，给每一个孩子提供了一个自我展示的舞台，也极大地激发了他们对诵读美文的热情与兴趣，让孩子们养成受益终身的读书习惯，对阅读起到了促进作用，同时也营造了文明高雅的校园文化氛围，打造了一个书香校园。

诵读是说走就走的旅行，
让文字牵着我们的思想奔跑。
漫卷诗书如春风拂面，
浅颂低吟几度春秋。
字里行间堆叠人生，
席一方星空让心灵驻足。