翰墨校园 笔下生辉

      汉字有三美，意美以感心，音美以感耳，形美以感目。——鲁迅先生

      书法作为一门艺术课程，不仅是写字教育，还是艺术学习和文化的学习。结合《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》, 为传承中华民族优秀文化，提高学生汉字书写能力，推进中小学书法教育。我校在初一年级、初二年级开设校本课程——书法课。汉字书法课程主要针对学生进行系统的书法理论、书法技能练习，帮助学生学习和践行中国的传统艺术，培养学生的书写能力，为以后的学习生活打好基础。

      汉字——是中华民族文化的瑰宝，是世界上任何一种文字都不能与之相媲美的文字，更是中华民族文化发展历史的传承者。在渤海中学，校领导高度重视书法传统文化的传承，书法培训已形成常态化。这不仅丰富了学校的校本课程，更让学生养成认真规范书写汉字的习惯。



      由于学生基础弱，有的毛笔都没有碰过，老师从握笔细节、端坐姿势、基本工具的介绍到习字笔画逐一示范讲解练习，优秀作品欣赏分析，让学生把理论知识的建构同书写练习紧密联系在一起，使间接的理论知识得以在直接的实践中领悟，消化抽象理论反过来指导具体的书写，这样在练习中做到了“时时有法”。从学生实际出发，以书法传统文化教育为核心，注重理论和实践相结合，培养学生的分析、综合、判断、推理等思维能力，开发学生的智慧和潜能，全面提高审美能力和书写技能。

      说好中国话，写好中国字，孩子们横平竖直显功力，撇捺之间见奇迹，不由得又要称赞“孩子们，你们真棒！”。

      书法的本质就是，
      重复、重复、极致重复，
      直到熟能生巧，形成肌肉记忆，
      重复是培养自律和毅力的途径，
      保持耐心和毅力，
      通过不断的重复学习，
      坚持不懈，
      我们才能克服困难，取得进步。