为了进一步推进核心素养背景下学生英语能力的发展，提高学生英语学习的积极性，营造重视英语、热爱英语、乐学英语的良好氛围，丰富学生的校园生活。我校定12月为Happy English Happy life——英语系列活动月，并于12月12日举办了一场别开生面的“英语趣味活动”。
系列活动一：百词大赛
本次大赛面向我校三至六年级全体学生。比赛前，英语组的老师们制定了详细的活动方案，商定默写内容，确定书写格式，考察方向以所学词汇为基础，采取学生默写的形式。
比赛现场，学生们认真书写、细心检查。凭借扎实的英语功底，充分展现了规范正确的书写和良好的单词拼写能力。
系列活动二：制作英语思维导图
英语思维导图能直观展现知识，提升记忆效率，培养逻辑思维，激发学习兴趣，是高效学习英语的得力助手。大家一起来欣赏吧！
系列活动三：英语趣味活动
在热身小游戏中，同学们以饱满的热情参与其中，无论是三四年级的数字抱抱，还是五六年级的脚下生花游戏，都展现了孩子们丰富的创造力及团队合作意识。
随着活动的进展，来到了三四年级英语课本歌曲展示栏目，孩子们通过学习英语歌，能够跟唱并做出正确动作，提升英语学习兴趣，培养学生的节奏感和身体协调性。
五年级的英语短剧表演shopping，给孩子们创设了想说、敢说、喜欢说、有机会说的语言环境，提高学生对语言的表达能力和感受能力，锻炼学生的胆量，培养了学生的自信与勇气。
在根据短剧回答问题的环节，台下观众也都热情高涨。
六年级的英文歌曲jar of love将活动推向高潮，舞台上星光熠熠，选手们尽情地展现着他们不俗的演唱实力。他们的歌声时而激昂高亢，时而温婉细腻，赢得了现场观众的阵阵掌声和欢呼声。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。最后，对获得百词大赛百分小能手和思维导图最佳设计奖的同学进行了颁奖。获奖的学生们手捧奖状，脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容。希望他们能够将这份荣耀转化为前进的动力，继续在学习的道路上勇往直前。
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