勤俭节约是我国自古至今一直以来提倡的传统美德。我国历来有许多关于勤俭节约的名人名言。古有政治家、军事家诸葛亮先生说，“静以修身，俭以养德”。建国初期时雷锋同志的“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的精神早已深入人心。现如今，习近平同志提出“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的倡议。由此看见无论任何时期勤俭节约都是主流社会倡导的思想精神。对于在校的中小学生，从小养成勤俭节约的好习惯尤为重要。那么中小学生如何养成勤劳节俭的习惯呢？
一、物质上的节约
我们现在在校的中小学生父母大多是70、80后，家长们从小已经过上相对衣食无忧的日子了。所以，孩子们听到一些关于生活条件艰苦的故事大多是从他们的爷爷奶奶那里而来的。孩子们对于那样的生活环境已经没有了深刻的理解，不能体会现代生活与之前的差距。再者，社会上成年人的生活方式，以及网络、媒体当中的错误引导对学生的生活观念也有了一定的影响。于是在校园里会出现种种浪费的现象。在食堂里会有大量的剩饭剩菜，课间时同学们会经常花钱买零食也会互相谈论衣服的品牌，还没有用完的文具就随便的丢掉等等。要改变学生浪费、攀比的坏习惯就需要学校家长及社会三方面的力量为孩子们创造一个的良好氛围。社会舆论和媒体要经常宣传一些勤俭节约的榜样人物，无论是成年人也好还是少年儿童也好，都能正面引导的作用。家长也要改变自己一些生活习惯，比如尽量少带孩子去饭店吃饭，按自己的需要去取食物等。学校也要经常给学生渗透勤俭的好处，利用学校开大会或者班会以及征文等活动倡导勤俭节约从方方面面做起，从小事做起。
二、能源上的节约
一提到节约，我们大家首先想到的是物质方面的，其实，能源上的节约更需要大家来关注。例如，从电视上的公益广告我们可以看到，许多我们不经意的行为往往造成了能源的巨大浪费。有很多人习惯给手机充满电后只拔掉跟手机相连那一端的插头，而与电源相连那一端确没有及时拔掉。其实充电器还在继续工作，这无形中造成了电的浪费。在学校中也一样，我们每个班级都有饮水机和电灯，等我们放学离开教室后一定要检查电源是否关闭。这样做既节省了电源也做到了用电安全。类似这样的事情还有很多，我们可以用水的时候控制水的流量，把水龙头开小一些。出去吃饭的时候尽量不用一次性的筷子、纸杯、餐盒等。以一次性筷子为例，我国每年向日本和韩国出口约150万立方米，需要损耗200万平方米的森林资源。可见能源的浪费同时还会回环境产生污染。
三、时间上的节约
关于节约前面我们提到了物质上和能源上的节约，然而，时常被我们忽略确对我们很重要的事情就是节约时间。中小学生往往不能有效地利用自己的时间。他们经常会出现第二天要开学了才发现自己一大堆作业没有写，放假在家时总是会安慰自己再多看一会儿电视或再多玩一会儿游戏的现象。出现这些现象的同学往往学习成绩一般，甚至不好。他们总会有很多的时间去娱乐、消遣，确留很少的时间给自己的功课。把大量的时间浪费在了“玩”上。其实，并不是说学生所有的时间都要用来学习，但至少要把老师布置的作业做完，把每节课的知识弄透。在这之后在把时间分配给休闲活动。所以在节约时间问题上，要做到的就是要合理利用时间，绝不浪费。上课认真听讲，不开小差，课下主动做到预习和复习并且做到及时完成作业。做好节约时间这件事的同学，往往会在学习成绩上会有很大的提高，同时也不耽误课外活动的时间。
如今，勤俭节约这个传统美德随着时代的变化披上了新风尚的外衣。它是值得我们传承下来的精神，无论什么时候都不会过时。中小学生更应从小养成勤俭节约的好习惯，它会让我们受用一生。
本文地址：http://www.qhdbohai.com/n340c7.aspx，转载请注明出处。