班主任的苦与乐——张方舒

    工作之余常听到同事谈到：当老师真累，当班主任更累。如果有人问我，什么事最痛苦，我也会毫不犹豫地说，当高三的班主任最苦；如果有人问我，什么事最快乐，我也会毫不犹豫地说，当高三的班主任最快乐。班主任工作千头万绪，在与学生朝夕相处中，我也慢慢地体味着其中的苦与乐。

    做班主任，就意味着即将忍耐无尽的烦恼。做班主任，很辛苦，有许多让人烦恼的工作。比如，要做好那些调皮捣蛋的孩子的的工作，要尝尝找他们谈心；要想尽办法做好后进生的工作，要主动地给他们辅导功课；要经常调查班级的情况，避免潜在的不良的事情发生；要正确处理好学生间的对立，要恰当的处理男女生之间的特殊关系。

    做班主任，我得时刻胆战心惊。我忧虑那个经常打架斗殴的学生又会犯错；我得忧虑那个吸烟的学生又发展了几个同党；我得忧虑那些优等生骄傲，中等生掉队，后进生厌学；我忧虑有人不搞卫生；有人破坏公物；有人迟到旷课；我忧虑他们抄袭作业、不交作业、乃至拒交作业......

做班主任，就注定要劳累，要遭受痛苦，有操不完的心，担不完的忧。

    可是，当你不再做班主任的时候，你却会感到一丝空落，乃至一丝苍凉。这种感觉，只要经历过，才会领会得到。做班主任，很辛苦。可是，也享受着只有班主任才会领会到的快乐。

    放学了，办公室只要你一个人还在忙着批改作业，几个学生探头探脑呈现在你的面前，“老师，早点回家。”我的心中顿时就会涌起一股热流。放假了，你会时不时收到一个微信，“老师，节日快乐”。我心里会想“这个捣蛋鬼，还没有忘记我”。可是心里却是美滋滋的。我也时不时就会收到学生的信，有的是直接送到我手里的，而有的是悄悄的放到我的办公桌上，翻开一看他（她）把自己的小秘密都告诉了我，还有什么比被学生信赖更开心幸福的事情呢？

    做班主任，我会感到烦恼和困惑，可是我也领会到了那种与孩子们一起成长的喜悦。做班主任，我懂得了什么是忘我，领会了什么是神圣的职责。

    我所带的高三年级正处特殊时期，冲刺阶段，天下高三一般黑，都会是脑神经精累的迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪。告别了喜欢的篮球场，离开了诱人的电视机，会有成打的试卷，成摞的草纸，同学们每天背朝天棚，脸朝书桌的，很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。

    我只想说，老师会一直与你们并肩作战，班级就是我的根，班级就是我的阵地，而我就是这个阵地上冲锋在前的一个士兵。